Didácticas Especificas

Buenas Tardes !!!

Compañeros de Grupo y Tutor:

Una Disculpa por no haber subido mis trabajos a tiempo de esta semana.

Vivimos en un mundo en el que constantemente hay cambios y uno de ellos es la Tecnología, motivo por el cual es importante que tanto maestros y alumnos usen la Tecnología Digital con eficacia.

Se necesita que los docentes se encuentren capacitados y actualizados en el uso de las TIC, para que de esta forma puedan enseñar las materias que les corresponde, los recursos que tenemos para que los alumnos puedan asimilar los conceptos, son los siguientes:
- Simulaciones Interactivas
- Recursos Educativos Digitales y Abiertos (REA)
- Recolección y Análisis de Datos

Con el uso correcto de las TIC, se pretende que los alumnos adquieran las capacidades necesarias, para llegar a ser:
- Competentes para utilizar Tecnologías de la Información
- Buscadores, Analizadores y Evaluadores de Información
- Ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad.

Sin más por el momento que tengan Un Excelente Inicio de Semana.

El Aprendizaje y el Desarrollo de las Competencias

Xavier Vargas Beal

Una vez leído el Texto de Javier Vargas Beal, puedo responder a la pregunta que se nos plantea

¿ El Aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera ?

El Aprendizaje No es algo trivial, que se pueda observar y medir. Ya que se aprende algo cuando el sujeto asimila información de la realidad a determinadas estructuras en el cerebro que luego permiten, a partir de la evocación de esa información incorporada, comprender nuevas realidades. Por lo tanto el ser humano al Aprender se transforma. El Aprendizaje es un proceso donde el ser humano cuando aprende algo transforma los conocimientos anteriores y los modifica para crear conocimientos nuevos, de esa forma va creciendo cognitivamente y se observa en su actuación cotidiana. Desafortunadamente en la mayoría de las Instituciones la forma de evaluar el aprendizaje es a través de Exámenes en donde solamente se aprecia la memorización de conceptos de determinada materia, y no se toman en cuenta otros criterios de evaluación. En el enfoque que tiene la RIEMS, se evalúan otros aspectos que están mas relacionados con el desempeño, habilidades, capacidades y desarrollo intelectual del alumno, por lo tanto se me hace más interesante.

Por lo tanto lo que tenemos que hacer los docente ante esta Reforma es desarrollar las Competencias y hacerlo a partir de aprendizajes significativos y situados en la realidad, através de los Programas y Planes de Estudio. Ya que se está viviendo una época de grandes cambios tecnológicos que están reconfigurando radicalmente los mundos socioeconómicos en los que operan las competencias. La idea que se ha tenido sobre memorización y ver contenidos sin significado para el estudiante debe desaparecer. Las competencias a través de las reformas educativas, han mostrado dos tendencias: la académica y la operacional. Lo que propone la RIEMS es el desarrollo de Competencias Genéricas que enmarcan el perfil de egreso en el SNB.