Buenas Tardes !!!
Compañer@s de Grupo:
Reciban un cordial saludo.
En base a mi primera experiencia del primer trimestre puedo comentar lo siguiente, para poder otorgar una tutoría eficaz y de calidad es necesario contar con todas las funciones y competencias que nos sugiere el texto de Llorente Cejudo, al mismo tiempo llevar a cabo las estrategias, todo esto lo podemos adquirir a través de diferentes cursos online y a través de la experiencia diaria virtual. Como podemos ver el éxito del grupo depende del tutor básicamente, motivo por el cual es importante estar atento al aula virtual, así como del alumnado.
El tutor tiene que contar con ciertas cualidades como son orientadas hacia la autenticidad y la honradez, madurez emocional, buen carácter así como cordialidad, comprensión de si mismo, empatía, inteligencia y rapidez mental, capacidad de escucha, cultura general, capacidad de aceptación, inquietud cultural y amplios intereses, así como un sentido de liderazgo.
Sin más por el momento, reciban un cordial saludo.
Att. Gerzaín Sandoval.
sábado, 10 de abril de 2010
Labor Tutoral
Buenas Tardes !!!
Compañer@s de Grupo:
Reciban un cordial saludo.
¿Cómo percibimos la función del tutor?
El tutor en línea constituye un apoyo en la educación virtual por cuanto es una prestación en la cual el docente facilita la ayuda y cooperación al educando o grupo de educandos para que de manera holística, por medio de técnicas educativas apropiadas, construya su propio aprendizaje con la finalidad de alcanzar indicadores de desempeño, haciéndole un seguimiento a las distintas actividades que realizan.
Desde mi experiencia como tutor del módulo 1, por primera vez identifico las fortalezas y debilidades de mi persona:
Fortalezas:
1.- Conocimiento de la plataforma, así como de la especialidad. 2.- Manejo de la tecnología. 3.- Motivación interna. 4.- Cumplido y responsable en las actividades encomendadas. 5.- Disponibilidad de tiempo para interactuar, aclarar, y responder al alumnado en el momento que se requiera.
Debilidades:
1.- Poca experiencia laboral en docencia, pero lo supero con las lecturas de la Especialidad.
Sin más por el momento, reciban un cordial saludo.
Att. Gerzaín Sandoval
Compañer@s de Grupo:
Reciban un cordial saludo.
¿Cómo percibimos la función del tutor?
El tutor en línea constituye un apoyo en la educación virtual por cuanto es una prestación en la cual el docente facilita la ayuda y cooperación al educando o grupo de educandos para que de manera holística, por medio de técnicas educativas apropiadas, construya su propio aprendizaje con la finalidad de alcanzar indicadores de desempeño, haciéndole un seguimiento a las distintas actividades que realizan.
Desde mi experiencia como tutor del módulo 1, por primera vez identifico las fortalezas y debilidades de mi persona:
Fortalezas:
1.- Conocimiento de la plataforma, así como de la especialidad. 2.- Manejo de la tecnología. 3.- Motivación interna. 4.- Cumplido y responsable en las actividades encomendadas. 5.- Disponibilidad de tiempo para interactuar, aclarar, y responder al alumnado en el momento que se requiera.
Debilidades:
1.- Poca experiencia laboral en docencia, pero lo supero con las lecturas de la Especialidad.
Sin más por el momento, reciban un cordial saludo.
Att. Gerzaín Sandoval
"El deseable impacto de la Web 2.0 en mi quehacer docente”.
Buenas Tardes !!!
Compañer@s de Grupo y Tutor:
Reciban un cordial saludo.
Estamos en la era de las nuevas tecnologías, todo a nuestro alrededor esta informatizado, usamos internet continuamente en nuestra vida cotidiana, trabajo, tiempo libre, etc. y ahora a llegado de lleno a nuestra enseñanza motivo por el cual tenemos que ponernos al día con la Web 2.0 sus aplicaciones y recursos.
La Web 2.0. es una manera de entender Internet que, nos permite mediante la utilización de herramientas y las nuevas tecnologías una nueva organización y flujo de información mucho más fácil para las personas que la utilizan. Se plante la Web 2.0 como una forma para permitir que aquellas personas que no tengan muchos conocimientos informáticos puedan acceder de una forma plena al navegar por la Red.
La Web 2.0 nos permite que nuestro alumnado pueda obtener, seleccionar y modificar la información que la Red representa. Así mismo, les permite realizar fácilmente trabajos de investigación y es un recurso útil para realizar determinadas actividades en nuestra área de tecnologías.
Mediante la utilización de la Web 2.0 el alumnado tiene la posibilidad de buscar información y recursos para sus trabajos, de hacerlos on-line e incluso publicarlos, por si mismos en internet.
El profesorado tiene que renovar su práctica educativa, de forma, que le permita acercarse al alumnado y conocer sus intereses y motivaciones, esto es vital para que el proceso de enseñanza aprendizaje pueda llevarse a cabo.
Los Weblogs son una herramienta de gran utilidad para su uso en educación, pues suponen un sistema fácil para la publicación en internet de diferentes contenidos. Si incorporamos a nuestras clases las ventajas que nos ofrece la Web 2.0 y en particular, el uso de los Weblogs, estaremos mejorando nuestra labor educativa y el proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestro alumnado.
Que tengan una Excelente Tarde !!!
Att. Gerzaìn Sandoval.
Compañer@s de Grupo y Tutor:
Reciban un cordial saludo.
Estamos en la era de las nuevas tecnologías, todo a nuestro alrededor esta informatizado, usamos internet continuamente en nuestra vida cotidiana, trabajo, tiempo libre, etc. y ahora a llegado de lleno a nuestra enseñanza motivo por el cual tenemos que ponernos al día con la Web 2.0 sus aplicaciones y recursos.
La Web 2.0. es una manera de entender Internet que, nos permite mediante la utilización de herramientas y las nuevas tecnologías una nueva organización y flujo de información mucho más fácil para las personas que la utilizan. Se plante la Web 2.0 como una forma para permitir que aquellas personas que no tengan muchos conocimientos informáticos puedan acceder de una forma plena al navegar por la Red.
La Web 2.0 nos permite que nuestro alumnado pueda obtener, seleccionar y modificar la información que la Red representa. Así mismo, les permite realizar fácilmente trabajos de investigación y es un recurso útil para realizar determinadas actividades en nuestra área de tecnologías.
Mediante la utilización de la Web 2.0 el alumnado tiene la posibilidad de buscar información y recursos para sus trabajos, de hacerlos on-line e incluso publicarlos, por si mismos en internet.
El profesorado tiene que renovar su práctica educativa, de forma, que le permita acercarse al alumnado y conocer sus intereses y motivaciones, esto es vital para que el proceso de enseñanza aprendizaje pueda llevarse a cabo.
Los Weblogs son una herramienta de gran utilidad para su uso en educación, pues suponen un sistema fácil para la publicación en internet de diferentes contenidos. Si incorporamos a nuestras clases las ventajas que nos ofrece la Web 2.0 y en particular, el uso de los Weblogs, estaremos mejorando nuestra labor educativa y el proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestro alumnado.
Que tengan una Excelente Tarde !!!
Att. Gerzaìn Sandoval.
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